Amaltea studio associatoCapita che il gruppo classe sia centrato su altro rispetto al processo formativo in determinati momenti: fatti che sono estranei al contesto classe / aula oppure legati a dinamiche interne al gruppo stesso.
Le persone (piccole , medie o grandi che siano!) sono emotivamente coinvolte da altro.
Verificare nel qui ed ora la qualità della relazione é un’abilità di base che possiamo sviluppare per agire come facilitatori dello sviluppo di benessere e qualità nella relazione genitori figli.
[vc_row][vc_column][vc_custom_heading source=”post_title” use_theme_fonts=”yes” el_class=”title”][vc_column_text]Vivere l’esperienza dell’insegnamento come facilitatori dell’apprendimento é un obiettivo raggiungibile per tutti gli insegnanti.
